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幼儿园中班教案《春天来了》

时间:2019-01-17字体大小:A-A+

中班教案《春天来了》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿能用语言、绘画抒发情感,让儿童通过看图、讨论、理解春的内容,培养幼儿热爱大自然、热爱春天的情感,快来看看幼儿园中班《春天来了》教案吧。

幼儿园中班教案《春天来了》

  活动目标
  1、让儿童通过看图、讨论、理解春的内容。
  2、能用语言、绘画抒发情感。
  3、培养幼儿热爱大自然、热爱春天的情感。
  4、培养幼儿的想象力、创造力、绘画表达能力。
  5、能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。

  重点难点
  重点:了解春天的主要特征、抒发对春的情感、提高语言能力和绘画能力
  难点:能用绘画表达对春天的情感

  活动准备
  1、大挂图、大字卡
  2、幼儿用书、录音带
  3、相关春天的图片资料(柳树、桃花、小鸟、小草、燕子、风筝)

  活动过程
  活动(一)春天走来了
  ①出示大挂图,请幼儿看图说话;
  教师:“美丽的春天来到了,你们喜欢春天吗?老师这里有一幅关于春天的图画,请你们仔细观察画面,说说看见了什么?”
  幼儿:“柳树、桃花、小鸟、小草、燕子、风筝、小朋友”
  教师:“柳树到了春天有什么变化?什么颜色?小鸟在干什么?春风吹过来,柳条怎样回荡?什么花儿开了?小朋?#35328;?#20570;什么?”
  教师引导幼儿说出其它事物的变化,并逐句引出儿歌
  教师:“小朋友说得对,你们看柳条发出嫩绿的新芽,在春风中来回的荡漾,小鸟高高兴?#35828;?#21809;起了歌,桃花?#37096;?#28385;了枝头,小朋?#35328;?#33609;地上放风筝。”
  ②播放录音,教师带领幼儿欣赏、朗读儿歌
  活动(二)字宝宝乐园
  ① 请幼儿打开书,边听录音边用手指划读
  ② 玩字宝宝游戏:“小孩小孩真爱玩”。
  教师:“咦?怎么儿歌中有的字宝宝不见了呢?原来字宝宝要和我们玩游戏呢。”请幼儿一起说:“小孩小孩真爱玩,摸摸这,摸摸那,字宝宝××就回来;哈哈,××回来了!”
  活动(三)绘画
  ①引导幼儿观看有关春天的图片资料(柳树、桃花、小鸟、小草、燕子、风筝)
  ②讨论春天的美景,启发幼儿扩展思路,并用画笔画出更多春天的景象、春天的颜色。
  ③ 指导幼儿初步构图,柳树、桃花、小鸟、小草、燕子、风筝的简单画法等。

  活动延伸:
  ① 请?#39029;?#21608;末带幼儿春游,发?#25351;?#22810;春天的秘密。
  ② 教师和幼儿一起布置增添有关春天的图片。
  ③ 带领幼儿播?#25351;?#31181;种子,观察其生长过程。

  教学反思
  1、春天是万物复苏的季节,在幼儿园的周围和大自然中变化万千,柳条抽芽、
  桃花盛开、春雨绵绵、小草从泥土中钻出来,幼儿们可以通过观察大自然的景象去寻找有关春天的秘密,在暖暖的春风里去踏青,享受大自然的美景。在这里我通过儿歌 “春天来了”让幼儿了解春天的主要特征,培养幼儿对春天的喜爱以及对大自然的探索兴趣。
  2、通过一系列以幼儿为主的活动,培养幼儿良好的阅?#26009;?#24815;、语言表达能力,让幼儿学会用观察的方法、敏锐的眼睛去感知和发现春天的变化、人们的活动、生物生长的变化等,激发幼儿热爱大自然,增强环保意识。

小百科:春天,又称春季,是四季中的第一个季节,指立春至立夏期间,含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。

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