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幼兒園大班教案《拓印》

時間:2018-12-28字體大小:A-A+

大班教案《拓印》適用于大班的主題教學活動當中,讓幼兒感受拓印樂趣和美感,喜歡參與拓印活動,能積極嘗試用不同形狀的材料進行組合創作拓印畫,并在操作過程中掌握拓印的方法,快來看看幼兒園大班《拓印》教案吧。

幼兒園大班教案《拓印》

活動目標:
  1.能積極嘗試用不同形狀的材料進行組合創作拓印畫,并在操作過程中掌握拓印的方法。
  2. 感受拓印樂趣和美感,喜歡參與拓印活動。
  3. 培養幼兒的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創新意識。
  4. 讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

  活動準備:
  各種形狀的材料,紅黃藍綠水粉顏料,抹布,鉛畫紙

  活動過程:
  一、欣賞拓印畫,感受拓印組合的美
  1。今天老師帶來了兩幅畫,你看到了什么?
  2。你覺得它們是什么形狀組合在一起的?
  3。小結:老師用扇形和長方形變成了太陽,用許多個圓形變成了花朵……

  二、觀察材料,討論自己要創作的拓印畫,了解拓印的方法
  1。 出示材料
  小朋友一定也很能干,老師給每個小朋友準備了一份材料,你想用哪些形狀變成什么?
  小結:這些形狀經過組合可以成為生活中的許多東西。
  2。 教師示范拓印的方法
  剛才小朋友想的都很好,可是這些形狀到底是怎么到白紙上的?
  小結:小朋友可以選擇各種形狀的材料,需要用到的那一面形狀蘸滿顏料,輕輕印到白紙上,輕輕拿起來放回盒子里。像這樣的畫叫拓印畫。
  3。 在拓印中要注意什么?
  小結:當你想要另一種顏色時,你可以用另一面。當你覺得顏料蘸太多了,可以在邊沿舔一舔。當你手臟了時,可以在抹布上擦一擦。

  三、幼兒操作
  桌子上放了許多材料,小朋友可以選擇各種形狀的材料用拓印的方法變成一幅漂亮的畫。

  四、集體欣賞、交流
  1。教師引導幼兒互相欣賞評議,對畫面清晰、整潔,造型有創意的畫給予鼓勵。
  2。你喜歡哪幅畫,它用了什么形狀的材料組合在一起的。

小百科:拓印是對雕刻的或石刻的表面的手工復制品,其方法是將一張紙緊緊覆蓋在作品上,用黑色或彩色材料拓印。傳統的拓印材料是宣紙和一種叫拓印蠟的塊狀黑色材料。有時,特別是在拓印細弱的線條時,更宜用另一種方法,即用一種粉狀石墨加油達到一定的干硬度,再用敷墨具施于紙上。

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